INTERVENCIÓN A NIÑOS  Y NIÑAS DE 5 A 11 AÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS O NO A LA DISCAPACIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA DE LA CIUDAD DE CUENCA 2016 - 2018

El Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico CEIAP, adscrito a la Facultad de Filosofía de la Universidad del Azuay, plantea la necesidad de desarrollar un programa que contribuya al mejoramiento de la calidad de vida de los niños y niñas de educación básica del Centro Educativo Fe y Alegría mediante la atención interdisciplinaria; se pretende detectar, evaluar y dar una intervención psicopedagógica a los niños y niñas con necesidades educativas especiales (NEE) asociadas o no a la discapacidad además de  brindar programas de capacitación a los docentes y padres de familia.

IMPACTO DEL PROYECTO

• Mejorar la calidad de vida de los niños y niñas con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad, provenientes de la Comunidad Educativa Fe y Alegría, mediante un proceso de intervención psicopedagógica que fortalezca sus logros de aprendizaje y su relación intra interpersonal.
• Personal docente capacitado de la Comunidad Educativa en lo referente a la práctica pedagógica dentro del aula con estudiantes con NEE, fortaleciendo el proceso de adaptaciones de las necesidades del microcurrículo y de las relaciones interpersonales.
• Padres y madres de familia de los niños corresponsables con la educación de sus hijos e hijas comprometidos a involucrarse en el proceso de su desarrollo, mediante talleres de sensibilización de las NEE de los niños.
• Estudiantes de carreras afines al área educativa infantil de la Facultad de Filosofía, que realizan sus prácticas preprofesionales dentro de este proyecto.